为弘扬劳动精神、传承农耕文化，汉川市仙女山一小将课堂搬进自然，组织三至六年级学生在校园内的“阳光菜园”开展节气劳动实践活动。孩子们化身“小农夫”，在春风中亲手播种蔬菜，体验“汗滴禾下土”的辛劳，感受“秋收万颗子”的期待。

“清明前后，种瓜点豆。节气不仅是古诗里的句子，更是指导农事的‘时间表’！”科学老师一边讲解种子的结构，一边带领学生观察土壤湿度。语文老师则鼓励孩子们用文字记录菜苗生长：“写作文不能只靠想象，你们每天浇水时看到的嫩芽破土，就是最好的细节描写。”

菜地里，各班划分出“责任田”，种植番茄、黄瓜、茄子等时令蔬菜。五年级学生徐博义蹲在菜园边仔细测量株距：“数学课学的比例尺派上用场啦！我们计算过，这块地刚好能种20棵茄子苗。”

校园菜园不仅是劳动基地，更成为生命教育的活教材。每个班级都制作了“蔬菜成长日记本”，孩子们用图画、文字甚至数学折线图记录植物的变化。心理老师特意设置“悄悄话信箱”，让孩子们对亲手种下的蔬菜倾诉心事：“今天我考试没考好，但看到你被虫子咬的叶子又长出新芽，我也要加油！”

校长表示，该校将持续推进“校园微农场”项目：“当孩子们见证种子破土而出，他们收获的不仅是蔬菜，更是对生命力的敬畏。这种扎根生活的教育，远比说教更触动心灵。”

（通讯员：金秀 编辑：余雄斌 制作：祁涓 审核：何梦）