12月8日，汉川市教育局教学常规督导与检查工作专班赴分水小学开展督导检查，以规范教师的教学行为，强化教学常规过程管理，促进教师努力提高教学针对性和教学质量提升。
督察组深入班级随机抽查，听取语文、数学、英语三门学科调研课，并与受调课堂教师开展教学点评。同时，检查学校常规教学活动相关过程资料，对全校61名教师备课、教研记录、作业批改等教学常规工作进行细化检查。专班从资料管理、生本课堂、查阅备改、问诊反馈等四个环节对分水小学全体教师备、教、改、辅、考、评、析、研等教学八大常规及其教学管理等内容进行全方位的督查，对该校教育教学质量和教学常规工作管理过程进行了“问诊”。
集中反馈会上，督察组成员对督查情况进行了分块反馈，下达了与学校管理相适配的整改清单，并根据整改时限，将适时组织跟踪回访。
（编辑：刘国海 编审：刘晓平)