“老师，我们什么时候能开学呀？我多么想回到校园。”“作业没做好，爸爸、妈妈总是批评我，心理感到很压抑，我该怎么办？”……4月22日，汉川市刘家隔镇红旗小学班主任工作群里，老师们正在耐心地劝导学生，疏导学生“宅”家网学中的心理问题。
线上开课以来，大多数学生或多或少心中都产生了一些紧张的情绪，与此同时该校成立“心理驿站”，多措并举帮学生打开心窗，摆脱不良情绪，为学生减压“充电”。班主任充分发挥网络咨询作用和线下走访的形式，开展“谈一谈学习心得，说一说家庭趣事，聊一聊成长的故事，诉一诉心中的苦恼，”建立帮扶制度，实施“一对一”结对活动，切实为有阴影的学生解开心结。
“老师，长期呆在家里心里很焦虑、烦躁，和您聊天我轻松多了，谢谢您！”五年级马诗阳同学高兴的说到。马诗阳同学基础差，网学爱走神，学习效果也不明显，对自己的成绩感到焦虑。班主任老师采用一对一的方式，让他的成绩有了明显的提高。
搭好“连心桥”，立好“方向标”，老师与学生以心换心，真正成为了心灵上的“良师益友”，缓解了学生紧张焦虑的网学情绪，也帮助家长营造良好了家庭教育环境，携手关注学生的健康成长。
（编辑：刘国海 编审：刘晓平）